Dibuix de l'Aina-5è-B
Vinga a practicar una estona la lectura!
Lectura -80 paraules
Lectura -140 paraules
Lectura -180 paraules
dissabte, 29 de novembre del 2008
dimecres, 19 de novembre del 2008
Fem recerca de l'excreció i l'aparell urinari
Per a fer la fitxa que et lliurarem a classe, hauràs de consultar les pàgines que es presenten a continuació.
Activitat 1 - Activitat 3
Activitat 2
Activitat 1 - Activitat 3
Activitat 2
dimarts, 18 de novembre del 2008
Recordeu la pàgina de cal.ligrafia pel divendres
Aquest divendres heu d'entregar una pàgina de cal.ligrafia que parli dels paisatges de Catalunya.
dissabte, 15 de novembre del 2008
Continuem on haviem deixat la lectura
Alguns companys i companyes han practicat força la lectura aquesta darrera setmana i han comentat que ja comencen a notar certa fluïdesa en la seva lectura...continueu així, arribarem ben lluny!
Lectura- 8O paraules
Lectura -140 paraules
Lectura -180 paraules
Lectura- 8O paraules
Lectura -140 paraules
Lectura -180 paraules
Ja pots deixar comentaris!
Cada cop que acabis una de les activitats d'aquest blog pots deixar el teu comentari. Pots explicar si ha estat complicada o senzilla, si t'ha agradat, quins inconvenients has trobat...
Recorda el passos que cal seguir:
1. Fer el comentari
2.- Escull una identitat. Selecciona anònim.
3. Important fes clic en PUBLIQUEU EL VOSTRE COMENTARI.
Ànims la Lluna i la Júlia ja hi han deixat un!!!
Recorda el passos que cal seguir:
1. Fer el comentari
2.- Escull una identitat. Selecciona anònim.
3. Important fes clic en PUBLIQUEU EL VOSTRE COMENTARI.
Ànims la Lluna i la Júlia ja hi han deixat un!!!
dimecres, 12 de novembre del 2008
L'aparell respiratori
divendres, 7 de novembre del 2008
Millorem la nostra lectura
Aquí tens un text del famós faraó Totun-nas, vell conegut de les nostres estones de lectura. El podràs llegir en tres velocitats ràpida, mitjana i lenta. Recorda que ho has de llegir en veu alta, encara que igual es pensen que t'has tornat sonat i que estàs parlant sol. Així que millor que expliquis als de casa el que vas a fer i els estalvies l'ensurt.
Escriu a l'apartat comentaris amb quina de les tres lectures t'has trobat més còmode llegint.
Velocitat ràpida.
Velocitat mitjana
Velocitat lenta
Recorda que el més important es que comprenguis i t'ho passis bé amb allò que llegeixes.
Escriu a l'apartat comentaris amb quina de les tres lectures t'has trobat més còmode llegint.
Velocitat ràpida.
Velocitat mitjana
Velocitat lenta
Recorda que el més important es que comprenguis i t'ho passis bé amb allò que llegeixes.
dijous, 6 de novembre del 2008
Jugar a multiplicar
Aquest cap de setmana estareu distrets estudiant taules amb aquest joc.
Per a disparar heu de prèmer la tecla B per les "multis" que estiguin bé i la M per a les que estiguin malament. Per a moure la nau heu de tocar les tecles ->(dreta) i <- (esquerra). Som-hi! Si ho fas bé et sortirà un missatge que et dirà "Ho has aconseguit has salvat la Terra!"
Fes clic a l'opció comentaris i digue'm si ho has aconseguit!
Per a disparar heu de prèmer la tecla B per les "multis" que estiguin bé i la M per a les que estiguin malament. Per a moure la nau heu de tocar les tecles ->(dreta) i <- (esquerra). Som-hi! Si ho fas bé et sortirà un missatge que et dirà "Ho has aconseguit has salvat la Terra!"
Fes clic a l'opció comentaris i digue'm si ho has aconseguit!
dimarts, 4 de novembre del 2008
Avalua't del que saps dels rius.
dilluns, 3 de novembre del 2008
Millorem la nostra lletra
Fem cal·ligrafia... Hem de pensar algunes qüestions per a que ens surti la lletra bé:
1.- Omplir tot l'espai on ha d'anar la lletra. No fer-la ni massa petita, ni que ens passem dels límits.
2.- Cada lletra ha de tenir la mateixa mida que la resta de lletres. Es a dir que ens ocupin el mateix espai. No pot ser una "a" molt gran i una"o" molt petita.
3.- Intentem que tinguin forma arrodonida. Com si la majoria de l'estona escrivíssim rodones.
4.- No cal que la lletra sigui idèntica al model. Pots decidir quin tipus de majúscules o lletra de pal o lligada vols fer. Això si la grandària de cada paraula ha de ser igual que el model que imites.
Bé això només son consells , el que cal ara es practicar molt i molt. Vinga.
Aquí tens una imatge de les opcions que has de triar per a construir tu mateix el text amb el que faràs la cal.ligrafia. Després d'escollir les opcions clica en "generer" i a treballar.
1.- Omplir tot l'espai on ha d'anar la lletra. No fer-la ni massa petita, ni que ens passem dels límits.
2.- Cada lletra ha de tenir la mateixa mida que la resta de lletres. Es a dir que ens ocupin el mateix espai. No pot ser una "a" molt gran i una"o" molt petita.
3.- Intentem que tinguin forma arrodonida. Com si la majoria de l'estona escrivíssim rodones.
4.- No cal que la lletra sigui idèntica al model. Pots decidir quin tipus de majúscules o lletra de pal o lligada vols fer. Això si la grandària de cada paraula ha de ser igual que el model que imites.
Bé això només son consells , el que cal ara es practicar molt i molt. Vinga.
Aquí tens una imatge de les opcions que has de triar per a construir tu mateix el text amb el que faràs la cal.ligrafia. Després d'escollir les opcions clica en "generer" i a treballar.
diumenge, 2 de novembre del 2008
Els rius de Catalunya i la seva localització
A repassar les taules de multiplicar
Ara ja hem de començar molt seriosament amb la divisió .Això vol dir que hem de conèixer molt bé les taules de multiplicar.
Repasseu amb els pares, els germans o els amics i quan esteu sols podeu anar a aquesta adreça que a més de fer exercicis us distraurà.
http://www.xtec.net/~jarderiu/quia/taules_multi/taules_bs.html
Hauràs de clicar en "Play this game" i en la propera pàgina en "Start this game" i a jugar!
Repasseu amb els pares, els germans o els amics i quan esteu sols podeu anar a aquesta adreça que a més de fer exercicis us distraurà.
http://www.xtec.net/~jarderiu/quia/taules_multi/taules_bs.html
Hauràs de clicar en "Play this game" i en la propera pàgina en "Start this game" i a jugar!
dissabte, 1 de novembre del 2008
Fem satèl.lits artificials i naus espacials...
2009 Any Internacional de l'Astronàutica.
Per a aquesta celebració l'alumnat del Cicle Superior farem naus i aparells espacials, bé tot allò que estudia l'Astronàutica (navegar pels astres).
Ja ens em repartit satèl.lits, ondes i estacions espacials i ara amb una important dosi d'observació i imaginació haurem de triar els materials adients per a construir-les.
A l'apartat l'Astronàutica teniu la presentació que vam passar a classe. Mireu-la per tal d'imaginar millor com fareu la vostra nau .
Segur que us quedarà d'allò més bé...
(si feu clic damunt la presentació, podreu veure-la ampliada)
Per a aquesta celebració l'alumnat del Cicle Superior farem naus i aparells espacials, bé tot allò que estudia l'Astronàutica (navegar pels astres).
Ja ens em repartit satèl.lits, ondes i estacions espacials i ara amb una important dosi d'observació i imaginació haurem de triar els materials adients per a construir-les.
A l'apartat l'Astronàutica teniu la presentació que vam passar a classe. Mireu-la per tal d'imaginar millor com fareu la vostra nau .
Segur que us quedarà d'allò més bé...
(si feu clic damunt la presentació, podreu veure-la ampliada)
Ampliem les classes...
Aquest espai ens servirà per a poder recordar, estudiar o fer treballs d'algunes activitats que a classe no us hagin quedat prou clares o que les pugueu tornar a veure amb més tranquil.litat.
Esperem que ens ajudi a conèixer altres maneres d'aprendre diferents de les que fem a l'aula.
Així que ànims per a aquesta nova etapa que encetem!!!
Esperem que ens ajudi a conèixer altres maneres d'aprendre diferents de les que fem a l'aula.
Així que ànims per a aquesta nova etapa que encetem!!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)